２日目の午前中はPacific Academyを訪問しました。４学年分60名程度の生徒が、本校生徒を迎えてくれました。

まずは、本校の学校紹介をプレゼンしました。プレゼンの中には、LAVYを問うクイズ、本校の時計塔の高さの問うクイズ、食堂の人気メニューを問うクイズも入れており、交流校の先生も生徒も楽しんでいました。次に日本文化の紹介をプレゼンしました。今回は生徒たちが「嫌い箸」に着目し、７種類の嫌い箸を自作の動画を使って説明しました。動画が分かりやすく、面白いこともあり、盛り上がりつつ、交流校の先生も生徒も「自分の箸の使い方、間違っていた！」「日本へ行くまでに使い方を直すべきですか？」「日本へ行った時、自分の箸の使い方を見てどのように思われていたのだろうか？」とさまざまな声がありました。

その後、１クラスあたり6〜7名の現地生徒と２〜３名の本校生徒でグループになり、ソーラーカーを作るPBLに取り組みました。
はじめはアイスブレイクとして、自己紹介を兼ねたBINGOゲームに取り組みました。その後、いよいよPBLの活動説明が始まりました。